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特教中的“慢艺术” 解梦霞用爱静待花开

发表时间:2020-04-15 来源:邢台文明网

一个数学概念可能要教上百次,你愿意吗?有的数学语言要通过“自创手语”来表达,你可以吗? 来自邢台市特殊教育学校的解梦霞老师,她的学生是一群特殊的孩子。从语文老师跨业到数学老师,“小步子大循环”是解梦霞从教多年的真实写照。在特殊教育这种“慢艺术”中,解梦霞学会了等待,20多年中,一个个折翼的天使,在解老师的守护下,慢慢成长起来。戳视频为暖心老师点赞!

(邢台日报社全媒体记者 林欣)